Nasz mózg dosłownie budzi się na widok czegoś nowego. Kiedy pojawia się zaskoczenie, układ nagrody uwalnia dopaminę – a to oznacza większą uwagę, lepsze zapamiętywanie i autentyczne zaangażowanie. Właśnie dlatego lekcja zaczęta od niespodzianki ma realną przewagę nad tą, która zaczyna się od „otwórzcie podręcznik na stronie…”. Matematyczne kupony/zdrapki świetnie to wykorzystują – zanim uczeń w ogóle pomyśli o tym, że właśnie robi powtórkę, jest już wciągnięty w grę.
Kupony dotyczą miar kątów, więc sprawdzą się świetnie w klasach 4–8 – wszędzie tam, gdzie temat kątów pojawia się w programie.
Jak to działa?
Przygotowałam 6 wersji kuponów – każda z innymi szczęśliwymi liczbami. Zadaniem uczniów jest wyznaczenie miary kąta alfa, który znajduje się na polu „SZANSA”. Jeśli wynik zgadza się z przynajmniej jedną ze szczęśliwych liczb – uczeń wygrywa! Każdy kupon jest tak skonstruowany, żeby wygranym został każdy 🙂
Jeśli macie taśmę do zdrapek, możecie zakleić pola ze szczęśliwymi liczbami – wtedy cały efekt niespodzianki zostaje zachowany do końca. Ale to tylko opcja – kupony spełnią swoją rolę również w wersji bez zdrapki.
Co w nagrodę?
To już zależy od Was! Możecie przygotować woreczek cukierków, karteczkę z kodem QR prowadzącym do motywacyjnego hasła albo po prostu głośno pogratulować wygranej – czasem to wystarcza bardziej, niż myślimy.
Plik do druku w wersji .pdf (6 wersji):
Zostaw odpowiedź