Pomysły na lekcje i aktywności

Po feriach rozpoczęłam w klasie 6 tematy związane z procentami. Generalnie uczniowie nie mają z nimi problemu, co bardzo mnie cieszy. 🙂 Pierwsze zadania zawsze związane są obliczeniem jaki procent całości stanowią np. koła, kwadraty czy trójkąty. Jest to podstawowe zadanie z podręcznika. Zauważyłam, że moi uczniowie częściej przy powtórce korzystają z zeszytów, bo znajdują…

Instrukcja jest bardzo prosta. Należy rozmieścić 9 elementów w odpowiedni sposób na planszy, w taki sposób, stosując wszystkie podane wskazówki. Na powyższej grafice starałam się wytłumaczyć oznaczenia. Jeśli mamy zamalowane pole, oznacza to, że w tym miejscu musi znajdować się element tego koloru. Jeśli podany jest kształt, to w tym konkretnym miejscu musi znajdować się…

Dziś zostawiam zadanie polegające na skróceniu ułamków zwykłych. Uczniowie wycinają wszystkie elementy, przedstawiają ułamki w postaci nieskracalnej, a następnie przyklejają je do odpowiedniego słoika. Elementy można wykorzystać również do rozszerzania i porównywania ułamków zwykłych. W pliku pdf znajdziecie grafikę o większym formacie: Słoiki – skracanie ułamków.   Dobrego dnia! 🙂

  Ostatni tydzień zajęć przed świętami jest mocno wymagający. Uczniowie myślami są już przy wigilijnym stole i błogim lenistwie. Oprócz zaliczeń, które są nieuniknione, ponieważ kończymy też semestr, szukam jakiś pomysłów na uatrakcyjnienie lekcji. Na pewno będziemy haftować choinki. Co jeszcze? Wszystko jest w przygotowaniu. Na jutro natomiast przygotowałam sudoku, które jest świetnym rozwiązaniem, jeśli…

  Obiecany schemat tworzenia choinki. 🙂 Bardzo ważne jest to, że po każdej skończonej gałęzi zaklejamy nitkę i zaczynamy od nowa. Ostatnia dziurka poprzedniej gałęzi jest pierwszą kolejnej. Jak? Możemy wyhatować ją na dwa sposoby. *pierwsze 3 gałęzie wypadają : wbijamy w 1. dziurkę ostatniej gałęzi od spodu i przeciągamy przez 5. z kolei (aż…

Dzisiaj zostawiam kartę pracy, którą wykorzystam w 4 klasie podsumowując cztery działania pisemne na liczbach naturalnych. Taka forma zawsze zachęca uczniów do wykonania samodzielnie wielu przykładów 🙂 Powstanie nam taka sowa: plik pdf:   Działania pisemne na liczbach naturalnych

    W tym roku postanowiłam przygotować matematyczny kalendarz, który będzie towarzyszył nam aż do świąt. Jutro przykleję informację oraz pierwsze zadanie. Każdego dnia na tablicy będzie pojawiała się nowa łamigłówka. Mam nadzieję, że uczniowie skorzystają z tej formy aktywności 🙂 Rozstrzygnięcie – czyli najwytrwalsze osoby zostaną nagrodzone 20 grudnia podczas szkolnej wigilii 🙂  …

Na jutrzejszą lekcję przygotowałam kartę z zadaniami. Żeby jednak ją rozwiązać musimy znaleźć trzech ochotników w klasie, którym zmierzymy czas na dystansie 20m, 35m i 50 m.  W ćwiczenie to musimy zaangażować również osoby, które odmierzą dane odległości  (wyznaczą trasę biegu) oraz osoby, które dokładnie zmierzą czas. Po zebraniu odpowiednich danych przenosimy się do sali,…

W klasie 6 jest temat „Kalkulator”. Wszyscy uczniowie cieszą się jak przychodzi ta lekcja, bo uważają, że kalkulator zrobi wszystko za nich. Jak się okazuje w zadaniach, w których możemy wspomóc się sprzętem trzeba ruszyć głową, by wpaść na pomysł, jak dane zadanie ugryźć. Ja na pierwsze minuty lekcji z kalkulatorem rozdałam uczniom zadanie dotyczące…

  Dziś kolejna odsłona kodowanych kart pracy. Zasada jest bardzo podobna. Wykonujemy obliczenia, odszukujemy wynik na kratownicy, a następnie musimy zamalować mniejszy kwadrat według podanego obok działania wzoru. Jeśli wszystkie wyniki będą poprawnie zaznaczone, to otrzymamy takiego jelonka:   Karta dotyczy dodawania i odejmowania ułamków o różnych mianownikach. Są one dość proste, by uczniowie mogli…

Zamiana jednostek to zmora niejednego ucznia. Warto ją ćwiczyć w każdej klasie. Poprzednio pokazałam jak wprowadzam zamianę jednostek w klasie czwartej. Tym razem temat ten będę prowadziła w klasie 6. Co zabieram? Wagę i centymetr krawiecki! Co jeszcze? Zacznę od narysowania identycznego rysunku jak w klasie 4, dopiszę natomiast wzmiankę o tym, że przesuwam przecinek…

  Dzisiaj zostawiam kartę, którą przygotowałam do klasy 7, ale śmiało można zabrać ją ze sobą do 6 i na powtórkę do 8. Lekcję zaczęliśmy od pojęcia podwyżka i obniżka. Dobrze się złożyło, bo jeden z uczniów wczoraj chciał kupić pewną rzecz, przecenioną o 40%, więc wspólnie obliczyliśmy ile zaoszczędziłby na tym zakupie. Zwróciłam uwagę…

Na dzisiejszą lekcję do klasy 7 przygotowałam dość prostą kartę pracy. Chciałam przypomnieć uczniom w jaki sposób liczymy procent z danej liczby. Na początku omówiliśmy sobie w jaki najprostszy sposób można policzyć 10%, 20%, 25%, 50%, 150%, 1% i 0,1%. A następnie przypomnieliśmy jak szybko w pamięci policzyć np. 30% z danej liczby. Karta pracy…

Wczorajszy wpis cieszył się sporym zainteresowaniem, więc może komuś się przydadzą informacje o trójkątach i okręgu, na gazetkę albo jako wklejkę dla uczniów 🙂   Pdf: Okrąg Podział trójkątów

  Może komuś się przyda wklejka do zeszytów, dotycząca podzielności liczb. Przygotowałam również większą wersję, na gazetkę klasową. W ostatnim pliku są puste puzzle, które można wykorzystać na wypisanie przykładowych liczb spełniających określone warunki. 🙂 Do pobrania w pdf: Podzielność liczb – duża wersja (jeden puzzel na A4) Podzielność liczb wersja dla ucznia Podzielność liczb wersja…

Dziś pomysł na powtórzenie wiadomości. Przedstawię gotowy pomysł na powtórzenie wiadomości dotyczące Liczb i działań w klasie 6, ale śmiało można je modyfikować na swój użytek. Rozdajemy karty pracy, które po lekcji zostają wklejone. Klasa pracuje w grupach 4 osobowych. Uczniowie mogą korzystać z podręczników. Wszystkie obliczenia zapisują w zeszycie. Nauczyciel kontroluje pracę grup. W…

  Dziś przesyłam moje pomysły na światowy dzień tabliczki mnożenia.  W piątek w szkole będzie królowała matematyka. Uczniowie z klas 3,4,5,6 zmierzą się między sobą w pojedynkach tabliczkowych! Przede wszystkim korytarz ozdobią działania, a na lekcjach ze starszymi klasami na pewno pokaże jak mnożymy sposobem japońskim oraz hinduskim. Co jeszcze? Łapanie wyniku – na ścianie…

  Dzisiaj jedna z ulubionych kart pracy moich uczniów. Przygotowałam ją dla klasy 7, ale zda egzamin również u uczniów z klasy 8. O co chodzi? Wykonujemy obliczenia, a następnie odszukujemy wynik w dużym kwadracie. Kolorujemy mniejszy kwadrat według schematu przy działaniu. Uzyskamy symetryczną mozaikę.   Uwaga 🙂 Niektórych uczniów „kusi” zamalowanie całego kwadratu, bo…