Haft matematyczny – część 1

Ostatnio wspominałam Wam o hafcie matematycznym. Tę technikę polubiłam zarówno ja, jak i moi uczniowie. Haftowaliśmy dwunastokąt foremny ze wszystkimi przekątnymi oraz kardioidę.

Ale na początek kilka słów o samym hafcie matematycznym

Haft matematyczny to obraz graficzny w szczególny sposób wykonany nićmi na grubszym papierze, kartonie lub innym twardym podłożu. Możemy używać zwykłych nici, muliny lub sznurków – najlepiej kolorowych.

Haft polega na przewlekaniu nitki według ustalonego wzoru. Dlaczego matematyczny? Bo każdy ruch jest przemyślany.  Jeśli nie mamy gotowego schematu, bardzo łatwo go stworzyć opanowując podstawowe techniki tego stylu.

Co jeszcze? Przede wszystkim uczy cierpliwości! Wykonywałam go w różnych klasach i grupach, najmłodsi byli w 3 klasie. Zawsze wychodziło fajnie, choć po drodze uczniowie napotykali wiele problemów.. raz ktoś poplątał nitkę, raz ktoś ją przez przypadek urwał, albo pomylił dziurki, ale zawsze chęć dokończenia pracy była większa i z dumą zabierali swoje hafty do domu 🙂

Dziś prezentuje wam gotowe schematy i wzory. Co jest ważne? Wydrukować schemat na grubszym papierze(są dwa schematy na kartce) i przygotować sobie kolorowe nitki i igły do lepszego nawlekania.

Jak zaczynamy? Dziurkujemy numerki i nawlekamy nitkę na igłę, ALE NIE ZAWIĄZUJEMY SUPEŁKA, igła służy nam tylko do pomocy przy przeciąganiu przez dziurki. Następnie wbijamy igłę w odpowiednią dziurkę od strony z numerkami (to jest nasz tył kartki, będzie niewidoczny) i przeciągamy ją. Koniec nitki przyklejamy do kartki, by nam nie uciekła i stosujemy się do instrukcji.

Gdyby ktoś miał pytania to piszcie śmiało.

Udanej pracy! 🙂

Wzory i schematy do pobrania:

dwunastokąt schemat

dwunastokąt szablon

kardioida schemat

kardioida szablon

(Wzór kardioidy znalazłam kiedyś w czasopiśmie Matematyka w Szkole. wyd. GWO.  Niestety nie pamiętam dokładnie w którym numerze.)