Dziś kolejna wersja dość popularnej w ostatnim czasie gry „Ja mam, kto ma?”. Przygotowałam karty dotyczące zamiany jednostek długości.
Koncepcja gry Ja mam, kto ma? może być wykorzystana do praktycznie każdego działania matematycznego (dodawania, odejmowanie, dzielenie) czy nawet nauki ułamków. Grać można w małych grupach, w parach, a nawet całą klasą. Przy pierwszym razie proponuję zagrać ze wszystkimi dziećmi, a następnie dzielić je na coraz mniejsze grupy.
Rozdajemy uczniom karty.
Uczeń mający kartę z napisem Ja mam 21 cm rozpoczyna grę – czyta na głos informacje zawarte na kartoniku: Ja mam 21 cm, kto ma 5 cm? W tym momencie pozostałe dzieci wykonują w pamięci odpowiednie obliczenia. Jest tylko jedna karta, która pasuje – uczeń, który jest w posiadaniu tego kartonika, zgłasza się i czyta swoje równanie: Ja mam 50 mm, kto ma 3 km? Zabawa trwa do czasu, aż wszystkie karty zostaną odczytane. Można się umówić z dziećmi, że po odczytaniu każdej karty, odkładamy ją na oddzielny stos.
Karty do pobrania w pdf:
MatEduAkcja 
Dodaj komentarz