Liczby na osi, czyli jak się to robi?

Oś liczbowa, znana już od pierwszych klas może dawać się we znaki w późniejszych latach.

Oczywiście jeśli na samym początku została zrozumiana – nie będzie stanowiła żadnego problemu. Nie zawsze jednak tak jest, dlatego stworzyłam przypomnienie o znajdowaniu współrzędnych punktów, a dodatkowo dorzuciłam zaznaczanie zbiorów, które pojawia się w wyższych klasach szkoły podstawowej.

Mam nadzieję, że i Wam się przyda, bo jutro powędruje do moich uczniów 🙂

Plik do pobrania w pdf: Liczby na osi

Udanego tygodnia! 🙂