Gimp i canva – tworzymy swoje logo bez tła

Dziś zostawiam pomysł na lekcje informatyki w klasach 6 przy okazji omawiania funkcjonalności i działania programu GIMP. Wspólnie z klasami pracujemy na wersji dostępnej online (https://fixthephoto.com/pl/gimp-online.html). Zadaniem jest przygotowania swojego logo w Canvie, zapisanie go w formacie png, następnie otworzenie go w gimpie online i usunięcie z niego tła. Canva wprowadziła fajną opcję, dzięki której... Czytaj dalej →

Kodowanie na papierze i online

Przerobiłam dziś zeszłoroczną kodowaną kartę dla klasy 4 w genially. Teraz jest również dostępna w wersji online. Nie zmienia to faktu, że uczniowie wszystkie obliczenia muszą wykonać w zeszycie 🙂 https://view.genial.ly/60618de5cbcf5c0d19704015/interactive-content-kodowana-karta-pracy-dzialania-pisemne-i-kolejnosc-dzialan link: https://view.genial.ly/60618de5cbcf5c0d19704015/interactive-content-kodowana-karta-pracy-dzialania-pisemne-i-kolejnosc-dzialan Gdyby ktoś wolał tradycyjną formę, to również ją przypominam 🙂 Odpoczynku 🙂

Obliczanie kosztów wycieczki – mapa, skala, dodawanie i mnożenie pisemne

Ale ja lubię pracę w grupach! Wspaniale się obserwuje jak klasa uczy się współpracy. We wrześniu każdy chciał sam, teraz uczniowie potrafią dzielić się pracą i nawet weryfikować swoje odpowiedzi! 🙂 Na lekcję przygotowałam dla nich obliczenie kosztów wycieczki: Uczniowie ćwiczą dodawanie, mnożenie pisemne oraz odczytywanie rzeczywistej odległości pomiędzy miastami na mapie w podanej skali.... Czytaj dalej →

Matematyka w sztuce – pomysł na podsumowanie działu

Jako podsumowanie działu moje klasy czwarte otrzymały do wykonania kartę pracy z dwunastoma zadaniami do samodzielnego wykonania, a dla chętnych przygotowałam pracę z wykorzystaniem matematyki w sztuce 🙂 Link do instrukcji jak wykonać ziarno życia: instrukcja: https://www.youtube.com/watch?v=ZJjOzx8wn1Q (od 2:30) Niezawodna PiStacja 🙂 Podstawowa wersja, którą można wysłać uczniom: matematyka-w-sztucePobierz Prace będą spływały do mnie do... Czytaj dalej →

Kodowana karta pracy dla klasy 4

Skończyliśmy przerabiać tematy dotyczące kół i okręgów oraz pól i obwodów prostokątów. Postanowiłam nie robić pracy klasowej po zakończonym dziale w formie online, ponieważ mam wątpliwości co do słuszności tej formy (i uczciwości niektórych gagatków) 🙂 Na lekcjach skupiam się, aby każdy uczeń miał szansę rozwiązać jakieś zadanie, korzystałam też z wordwalla, więc mniej więcej... Czytaj dalej →

Stacje zadaniowe dla klas 1-3 dzień bezpiecznego internetu

Korzystając z tego, że klasy 1-3 mają lekcje w szkole, przygotowałam stacje zadaniowe na dzień bezpiecznego internetu. Dzielimy klasę na zespoły, każda grupa startuje z innej stacji. Celem tej zabawy jest odwiedzenie wszystkich stacji i wykonanie poniższych zadań. Poprawne odpowiedzi będą kierowały nas do poprawnych stacji. Jeśli uczniowie się pomylą, nie odwiedzą wszystkich 6 stacji. ... Czytaj dalej →

CodeMonkey – zabawy z programowaniem dla najmłodszych

Na blogu wrzucam mniej materiałów, ponieważ w tym roku mam więcej godzin informatyki. 🙂 Myślę, że w najbliższym czasie podzielę się z Wami kilkoma pomysłami na lekcję w klasach 2-6. Dzisiaj pomysł na lekcję dla najmłodszych. CodeMonkey, to całkiem fajna małpka, która wprowadza nas w język programowania. Spodobało mi się to, że najmłodsi uczniowie "wyklikują"... Czytaj dalej →

Matematyczne biuro śledcze

Na powrót do szkoły przygotowałam dla moich czwartaków matematyczne biuro śledcze! Podczas wcześniejszych lekcji online pokazali, że potrafią pięknie pracować w grupach... i bardzo im się to podobało. Zagadka dotyczy zaginionego pióra! Aby poznać osobę, która jest w jego posiadaniu, należy rozwiązać kilka zadań związanych z działaniami pisemnymi, systemem rzymskim, zapisywaniem dużych liczb, ale i... Czytaj dalej →

Blog na WordPress.com. Autor motywu: Anders Noren.

Do góry ↑