Dzisiaj to co uczniowie lubią najbardziej - kodowana karta pracy dotycząca własności działań na potęgach 🙂 Mam prośbę - jeśli korzystacie z moich materiałów, nie wycinajcie mojego nazwiska, ani nie przerabiajcie kart.  Niestety ostatnim razem moje nazwisko zostało usunięte, a w jego miejscu pojawiło się inne. Jest to moja praca, którą się dzielę.... Czytaj dalej →

Na początek lekcji przypominamy uczniom jakie zasady obowiązują przy dodawaniu pisemnym ułamków dziesiętnych. Następnie dajemy im listę zakupów oraz ceny produktów. 🙂 Możemy podzielić klasę na grupy. Uczniowie mogą wykorzystać różne strategie wykonania tego zadania. Mogą sumować po dwa, albo i więcej składników. Po sprawdzeniu łącznej sumy u wszystkich uczniów prosimy, aby każdy samodzielnie przygotował... Czytaj dalej →

Na najbliższe lekcje przygotowałam coś nowego, co mam nadzieję, spodoba się moim uczniom. Polega to na tym, aby podążać strzałkami, na których zawarte są poprawne odpowiedzi. Zaznaczamy swoją drogę dowolnym kolorem. Musimy przejść od startu, aż do mety. 🙂   Dziś potęgi, a w najbliższym czasie wrzucę tego typu karty dla innych klas 🙂 Pdf:... Czytaj dalej →

  Dziś zostawiam kartę do wykorzystania w ramach powtórki w klasach 5 i 6.   Spokoju na ten wolny czas 🙂   pdf  i odpowiedź: Wielkanocne kodowanie bez odp: Wielkanocne kodowanie (1)

  Pamiętacie jak kiedyś dzieliłam się z Wami pomysłem na stacje matematyczne? Teraz niestety praca w grupach i chodzenie od stacji do stacji jest utrudnione. Chyba, że... podzielimy klasę na grupy i będą rozwiązywali stacje w wersji online! W tym ciężkim dla wszystkich czasie pracujemy na platformie Zoom - jest tam opcja podziału na grupy.... Czytaj dalej →

Przygotowałam kartę dla klasy 4 dotyczącą działań pisemnych oraz kolejności wykonywania działań. Wiem, że problemem dla niektórych może być brak drukarki.. ale znajdę na to rozwiązanie. Uczę również informatyki, już w 4 klasie uczyliśmy się pobierać oraz zapisywać pliki i otwierać je w Paintcie 🙂 Uczniowie mogą zapisać obliczenia w zeszycie, a na koniec zakolorować... Czytaj dalej →

Głównym problemem tłumaczenia pewnych zagadnień przez internet jest to, że nie mamy ręki mistrza i nie jest łatwo napisać myszką ułamek bądź rozwiązać "estetycznie" przykład. Żeby oszczędzić sobie pisanie podczas lekcji online z 4 klasą, przygotowałam szybką i prostą notatkę. Jakie tabletu graficzne polecacie do pracy? pdf: Dodawanie i odejmowanie ułamków zwykłych o jednakowych mianownikach

  Dzień dobry, W ostatnim czasie jestem aktywniejsza na stronie na facebooku więc polecam polubić https://www.facebook.com/MatEduAkcja/ i być na bieżąco 🙂 Dzisiaj chciałam Wam udostępnić zadania-gry, które przygotowałam na platformie Wordwall dla moich uczniów. Codziennie zadań przybywa, więc można wchodzić od czasu do czasu i sprawdzić czy pojawiło się coś nowego. klasa 4: Dodawanie ułamków... Czytaj dalej →

Dzisiaj uczniowie z klasy 6 i klasy 7 mieli za zadanie rozwiązać 25 przykładów działań, które z pozoru mogą wydawać się nudne i żmudne. Gdy dodamy do tego element niespodzianki w postaci zakodowanego obrazka - nagle wszystko staję się przyjemniejsze! Dodatkowo jedna z uczennic powiedziała mi, że bardzo lubi taką formę pracy, bo na bieżąco... Czytaj dalej →

Usłyszeć podczas lekcji "Tylko jak ktoś rozwiąże, to nie mówcie, nie psujcie niespodzianki!!!" - bezcenne. Dlatego tworze te karty i staram się zaskakiwać uczniów. Mamy ty 23 zadania z działu procenty. Czy gdybyśmy dali je w innej formie, byłyby nadal tak atrakcyjne dla ucznia? 🙂   PDF do druku (+odpowiedź) Procenty klasa 6